SPAZIO EDUCATIVO

Uno “spazio educativo” anche per le famiglie

Sono stato bambino anche io, ovviamente. Anzi, per certi versi, ero il bambino più famoso di Siracusa perché fin da piccolo costruivo oggetti ed esploravo. Guardavo il mondo con curiosità e volevo provare con mano tutto ciò che potevo immaginare. Cari bambini, non frenate mai la vostra voglia di provare, cercare e trovare.
Per questo motivo ho voluto che questo Museo avesse uno spazio dedicato alle attività educative per i più piccoli, una sorta di palestra creativa per allenarsi a vivere i luoghi culturali e gli oggetti custoditi con l’attenzione e la cura che meritano. Qui, l’aspetto formativo e scientifico è al centro di ogni attività. Vogliamo che ogni bambino che entra in questo spazio possa sperimentare e imparare in modo coinvolgente e stimolante. Io sono nato proprio a Siracusa e non stiamo parlando di Archimede Pitagorico dei fumetti Disney, ma di me, scienziato e matematico che visse nel III secolo a.C. Naturale quindi che il Museo mi abbia voluto rendere omaggio!
Vi siete chiesti cosa c’entra Leonardo da Vinci? Il famosissimo genio rinascimentale ha un debito nei miei confronti. Da qui nasce l’idea di unire le nostre menti eccelse e metterle a confronto in uno spazio museale, che mostra le invenzioni leonardiane accanto a quelle archimedee, suggellando un legame unico e indissolubile tra noi studiosi. Archimede, il maestro di Leonardo.
Il Museo è molto attento alla sicurezza dei bambini. Qui non si viene per correre e urlare, ma per imparare e tornare a casa con qualcosa di nuovo e stimolante per il vostro futuro. È importante che i genitori e gli accompagnatori seguano attentamente i bambini durante la visita, guidandoli nelle attività e assicurandosi che rispettino alcune regole. In questo museo, si utilizzano modelli scientifici essenziali per l’apprendimento e la sperimentazione. Questi dispositivi non sono giocattoli, ma strumenti preziosi che vanno trattati con cura e rispetto. Invito le famiglie a insegnare ai loro bambini l’importanza di maneggiare questi meccanismi con attenzione, comprendendo che ogni congegno è un mezzo per scoprire e imparare qualcosa di nuovo sulla scienza e sulla storia.
Insieme, possiamo garantire che questo ambiente educativo rimanga un luogo sicuro e arricchente per tutti.
Siete d’accordo?

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